今回はsea/receipt/boat/treatなど、母音が続く単語の発音のヒミツについてまとめてみたいと思います。

例えば、seaは「スィー」と発音しますが、aのスペルが発音されている気配がありませんよね。aの音は一体どこへ＆なぜ消えてしまったのでしょう？

この記事を読めば、その秘密がサクッと理解できますよ！

sea/boat/treatを「伸ばす」理由

まずは結論から。seaを「伸ばす」理由（＝aを発音しない理由）は下記の通りです。

「母音＋母音」となっている部分に注目です。

• sea 「スィー/síː/」
• receipt 「レシート/risíːt/」
• boat 「ボゥト/bóut/」
• treat 「トリート/tríːt/」

全て２個目の母音は発音されていませんね。

• seaならa
• receiptならi
• boatならa
• treatならa

の音が発音されていません。

これは、母音が２つ続いている点に秘密があります。

母音が２つ続くと、１つ目の母音をアルファベットの読み方をするという原則があるのです。

※いわゆる「エイ、ビー、シー、ディー、イー、エフ、ジー…」というアルファベットの歌の読み方です

その観点から見ていくと、

• seaならe（スィー）
• receiptならe（レシート）
• boatならo（ボゥト）
• treatならe（トリート）

のように、１つ目の母音の音が強く効いていることがよくわかりますね。

発音も少し発想を変えて勉強すると、色々な法則がある＆英語の世界が一気に変わるのでオススメです。

なお、「発音記号が全然わからない」という方は英語耳[改訂・新CD版] 発音ができるとリスニングができるをぜひご一読ください。

わかりやすい＆正確な情報が一通り網羅されています。

発音記号を正しく知ると、「正しい英語の発音に近づける⇒正しく発音できればリスニング能力も上がる（発音できない音は聞き取れない）」ので、発音記号は絶対に学ぶべきです。正直、なぜ日本の英語教育で軽視されているのか不思議なくらいです。

ザっと一読するだけなら１週間程度で終わりますので、発音に興味を持ったいまのうちに英語耳[改訂・新CD版] 発音ができるとリスニングができるを手に入れてしまいましょう。英会話力＆リスニング力が劇的に上がるかどうかの分岐点だと思います、結構真剣に。

※後回しにすると人はたいてい動きません（体験談笑）

最後はアヤシイ宣伝のようになってしまいましたが、今日はこれまで。それでは、最後までありがとうございました！

The post 【理屈でわかる】sea/boat/treatを「伸ばす」理由 -なぜ発音されない? first appeared on 死ぬほどわかる英文法ブログ.

今回はwarm/war/work…など、wから始まる単語の発音のヒミツについてまとめてみたいと思います。

例えば、同じarのスペルでも、w以外で始まる単語と、wで始まる単語では発音が違うことが多いです。

w以外で始まる単語の場合、arのスペルは/ɑː/（大きく口を開ける「ア」）で発音します。

• harm /hɑ́ːm/（ハーム）
• park/pɑ́ːk/（パーク）

一方、wで始まる単語の場合、arのスペルは/ɔː/（「オ」に近い音）で発音します。

• warm/wɔːm/（ウォーム）
• war/wɔ́ː/（ウォー）

一体これはなぜなのでしょう？　これがわかると、workやworm、worth、wolfなどの単語の発音のからくりもわかりますよ！

warm/war/work…発音のヒミツまとめ

まずは結論から。wを含む単語（warm/war/workなど）の発音ヒミツまとめは下記の通りです。

一体どういうことなのか？　具体的に見ていきましょう！

具体例を発音記号から考える

まずは発音記号から考えましょう。

下記の発音記号は、左から右に向け口の形が小さくなっていくのですね。

• ɑ⇒ɔ⇒ə（大きな「ア」⇒「オ」⇒口あまり開かない曖昧な母音）

これを押さえたうえで、wの発音を考えてみましょう。

wは、口を思い切りつき出して「ウォ」と発音をします。実際にやってみてください。いかがでしょう？

そう、口の中が狭まりますよね。口が狭まった分、次の発音も口の中が狭くなりやすいんです。

具体的に見ていきましょう。

arが含まれる単語の発音は、通常/ɑː/と発音します。しかし、wが直前にくると、口の大きさがɑ⇒ɔにワンランクダウンするのですね。

結果、

• warm/wɔːm/
• war/wɔ́ː/

となっているわけです。

orが含まれる単語の発音は、通常/ɔː/と発音します。しかし、wが直前にくると、口の大きさがɔ⇒əにワンランクダウンするのですね。

結果、

• work/wəːk/
• worth/wə́ːθ/

となっているわけです。

なお、他にもwが先頭にくると、特殊な発音となることが多いです。

• wolf/wúlf/ (ウルフ)
• womb/wúːm/ (ウーム)

ただ、wの影響で口が狭まるので、後ろの音も影響を受けると考えれば納得いきますよね。こんな風に考えてみると発音も結構面白いですね。

まとめ

いかがでしたか？　英語の学習をするうえで発音記号は重要です。「発音記号が全然わからない」という方には英語耳[改訂・新CD版] 発音ができるとリスニングができるがおススメです。

わかりやすい＆正確な情報が一通り網羅されています。

発音記号を正しく知ると、「正しい英語の発音に近づける⇒正しく発音できればリスニング能力も上がる（発音できない音は聞き取れない）」ので、発音記号は絶対に学ぶべきです。正直、なぜ日本の英語教育で軽視されているのか不思議なくらいです。

ザっと一読するだけなら１週間程度で終わりますので、発音に興味を持ったいまのうちに英語耳[改訂・新CD版] 発音ができるとリスニングができるを手に入れてしまいましょう。英会話力＆リスニング力が劇的に上がるかどうかの分岐点だと思います、結構真剣に。

※後回しにすると人はたいてい動きません（体験談笑）

The post 【なぜ?!】warm/war/work/wolf/womb…発音の秘密 -発音記号/読み方は? first appeared on 死ぬほどわかる英文法ブログ.

今回は「複数形/３人称単数 s/es の発音」法則についてサクッと解説してみたいと思います。

名詞の複数形や３人称単数の語尾にsやesが付いたときの発音には何種類かあるのをみなさんご存知でしょうか？　例えば、名詞の複数形のpens/caps/classesの太字部分の発音の違いはわかるでしょうか？

ズ？

実は、全て読み方が異なるのですね。

今回はその違いと法則をサクッと説明してみたいと思います。

「複数形/３人称単数 s/es の発音」法則

「複数形/３人称単数 s/es の発音」法則のまとめは下記の通りです。

よくわからない…という方も大丈夫。具体例と一緒に順番に見ていきましょう。

「複数形/３人称単数 s/es の発音」の具体例

以下が「複数形/３人称単数 s/es の発音」の具体例です。

①有声音で終わる単語は「ズ /z/」と発音、②無声音で終わる単語は「ス /s/」と発音

まずは、①有声音で終わる単語は「ズ /z/」と発音、②無声音で終わる単語は「ス /s/」と発音の法則から見ていきましょう。

まず押さえて頂きたいのが、有声音と無声音の違いです

• 有声音：喉がふるえる音
• 無声音：喉がふるえない音

/z/は有声音で、/s/は無声音です。

つまり、

• 有声音で終わる単語⇒/z/（有声音）につながる
• 無声音で終わる単語⇒/s/（無声音）につながる

というわけですね。

同じ種類の音をつなげた方が自然な発音につながるので、この法則は納得です。

まずは有声音⇒/z/（有声音）のパターンの単語例です。全て、直前には有声音（喉が震える音）が来ていますね。

• pens /z/
• dogs /z/
• babies /z/
• plays /z/
• studies /z/

次に無声音⇒/s/（無声音）のパターンの単語例です。全て、直前には夢精音（喉が震えない音）が来ていますね。

• caps /s/
• ticket /s/  （/t/の後に/s/が続く場合、「ツ」のような音になります）
• stops /s/

③ただし、「ス/s/、ズ/z/  」「シ/ʃ/、ジ/ʒ/」「チュ/tʃ/、ジュ/dʒ/」で終わる単語は「イズ」と発音

基本は①有声音で終わる単語は「ズ /z/」と発音、②無声音で終わる単語は「ス /s/」と発音で処理できるのですが、例外が存在します。

それが、③ただし、「ス/s/、ズ/z/  」「シ/ʃ/、ジ/ʒ/」「チュ/tʃ/、ジュ/dʒ/」で終わる単語は「イズ /iz/」と発音です。

もの凄くざっくり言ってしまうと、

「ス/s/、ズ/z/  」「シ/ʃ/、ジ/ʒ/」「チュ/tʃ/、ジュ/dʒ/」は全て、①や②のs/esの「ズ /z/」「ス /s/」という読み方と非常によく似ています。

たとえばlenses /iz イズ/という単語がわかりやすいです。「レンズズ」のように、語尾に同じ音を連続すると読みにくいですよね。それよりも、「イ」という音を一回挟み、「レンズィズ」とした方がはるかに読みやすいです。

つまり、/s/や/z/に似た音が直前に来ているときは、/iz/の発音になるということです。

（語呂合わせで「寿司厨（すしちゅう）」と覚えても良いです。/s/、/ʃ/、/tʃ/の音さえ覚えれば、その有声音が/z/ 、/ʒ/、/dʒ/になるので、全て押さえることが出来ます）

単語例はコチラです。直前の音に注目しつつ眺めてくださいね。

• buses  /s/+/iz/
• classes /s/+/iz/
• brushes /ʃ/+/iz/
• benches /tʃ/+/iz/
• lenses /z/+/iz/
• mirages /ʒ/+/iz/
• judges /dʒ/+/iz/
• passes /s/+/iz/
• pushes /ʃ/+/iz/
• catches /tʃ/+/iz/

まとめ

いかがでしたか？　最後に改めて全体像を確認してみましょう。

今回は発音について扱いましたが、s/esのスペルについては下記の記事でわかりやすくまとめています。playsとstudiesの違い（どうしてyが残ったり/なくなったりするのか）も、実は法則があるのですね。

【複数形/三人称単数】s/esのスペルの法則を徹底的解説

なお、発音記号の読み方や、英語の正しい発音方法を一通り学ぶには下記の本がとてもおススメです。初心者向けにわかりやすく書かれているうえ、実は専門的な内容にも触れているので、かなり信頼のできる一冊です。

英語耳[改訂・新CD版] 発音ができるとリスニングができる

自分で発音できないものは、当然正しく聞き取ることができません。

そして、正しく発音しないと、ネイティブたち（特にアメリカやイギリス等の田舎に住んでいる人たち。ノンネイティブとの会話に慣れていないので、英会話を許容する幅が非常に狭いです。コチラが少しでも変な発音、変な表現を用いると、一気に「？」という顔をされます）との会話で結構苦労することになります。

発音は超重要事項の一つですので、これを機会にサラッと学び始めてみてはいかがでしょう？　発音をひと通り学び終えると、「なぜ学校でこれを教えてくれなかったのだ…」と愕然とするはずです。

The post 【超シンプル】「複数形/３人称単数 s/es の発音」 -読み方の法則とは? first appeared on 死ぬほどわかる英文法ブログ.

今回は英語のアクセントは母音にのるのか？という話について考えてみたいと思います。

英語の発音って、英語を学ぶ際ムチャクチャ重要です。

…が、なぜか日本では発音に関する授業がほとんどありません。そこで今回は、アクセントに関する基礎事項をまとめてみました。

英語のアクセントは…母音のみ？

まずはザクっとまとめから掲載しておきます。

一言で超ざっくり言うと、「アクセントは母音にのる」という理解でＯＫです。

一つずつ詳しく見ていきましょう。

母音が１つの音節を形成する / アクセントは音節にのる

まず、基本的には母音が一つの音節を形成します。

たとえば、下記の単語を見てください。それぞれ母音の数で音節が決まっています（かっこ内が音節の区切りです）。

• cat (cat)
• Japan (ja・pan)
• television (tel・e・vi・sion)

そして、アクセントは音節単位にのってきます。

つまり、

• 母音を中心に１つの音節を形成　＝　母音にアクセントがのる

と考えてよさそうです。

※専門書を読むと「アクセントは音節にのる」という記述がなされているので、「アクセントは母音」にのるという記述は100%厳密ではないかもしれませんが、わかりやすさを優先してこのような記述にしています。

先ほどの単語では、下記の赤字部分にアクセントがのっています。全て母音部分ですね。

• cat (cat)
• Japan (ja・pan)
• television (tel・e・vi・sion)

子音だけで１つの音節を形成することもある / 子音だけで音節を作れるのはl, m, nのみ

一方、なんと子音だけで１つの音節を形成することもあります。

たとえば、下記の単語です。

• prism (pri・sm)

mの響きが大きいために、一つの音節とみなされるのですね。

このように子音だけで音節を形成できるのはl, m, nだけです。

それぞれのパターンを詳しく見ていきましょう。

ただ、これら子音だけで作られた音節にアクセントが来るパターンは、調べた限りなさそうでした。

そのため、ザックリとした結論としては、「アクセントは母音にのる」と考えてよさそうです。

まとめ

いかがでしたか？　最後にポイントをまとめておきます。

The post 【徹底検証】英語のアクセントは母音のみにのるのか? -子音のアクセント?! first appeared on 死ぬほどわかる英文法ブログ.

今回は「母音と母音字」/「子音と子音字」の違いについてまとめてみました。

発音を詳しく学ぶ上で外せない用語ですが、意外と混同している方が多い気がします。

今回は、そんな用語をサクッと説明してみました。

まずは基本用語をきっちり確認し、英語の正しい発音を学んでいきましょう！

「母音と母音字」/「子音と子音字」の違い

「母音と母音字」/「子音と子音字」の違いは下記のとおりです。

母音字や子音字は、文字のことを意味するのに対し、

母音や子音は、音のことを意味します。

どっちも同じじゃないの？

かなり違います。

たとえばaで考えてみましょう。

文字としてのa、つまり母音字としてのaはこれ一つしか存在しません。

一方、音としてのaはいくつか読み方が存在します。下記の単語を見てください。

• cat（キャット 、aは「アとエの中間 /æ/」と発音）
• make（メイク、aは「エイ /ei/」と発音）

同じaという文字なのに、音が全く違いますよね。

このように、英語の場合は文字と音の関係がかなりバラバラなので、母音/母音字、子音/子音字を混同しないよう、特に注意を払う必要があるのです。

なお、母音字は、a, e, i, o, uが基本ですが、yも母音字とみなされることがあります。たとえば、playやstayなどが母音字のyと考えられますね。

※「なぜcatとmakeが異なる読み方になっているのか？」は下記の記事をご参照ください。３分程度で理由がスッキリわかります。

【英語の読みの裏技】マジックe/サイレントeとは？

まとめ

いかがでしたか？　今回の記事が知識の整理につながったのであればうれしいです。

The post 【英語発音】「母音と母音字」/「子音と子音字」の違いとは? -yはどっち? first appeared on 死ぬほどわかる英文法ブログ.

今回は、マジックe/サイレントeと呼ばれる英語の発音の法則についてまとめてみたいと思います。

下記のように、同じアルファベットなのに違う読み方をするのはなぜ？　と不思議に思ったことのある方も多いはずです。

• ant ⇒アント
• make ⇒メイク

※わかりやすさ重視でカタカナ表記にしています。英語の詳しい発音は、英語耳 発音ができるとリスニングができるを参考にしてみてください。とても分かりやすくまとまった本です。

たしかに…

今回はそんな不思議に答えてみました。実はこれにはかなりハッキリした法則があるのです。その法則を学び、英語学習を何倍も効率よくしてみましょう！

マジックe/サイレントeとは -例外まとめ

マジックe/サイレントeとはズバリ、下記の法則です。

意味不明

具体例と一緒に確認していきましょう！

マジックe/サイレントeの具体例

例えば、下記の例で考えてみましょう。

マジックe/サイレントeになる場合

下記の単語は、語尾が子音字+e（k+e）という形で終わっています。

• make ⇒メイク

そのため、その直前にある母音がアルファベットの読み方、つまりは「エイ」という読み方になっています。

アルファベットの読み方というのは、いわゆるABCの歌の読み方です。「a (エイ)、b (ビー)、c (シー)、d (ディー)、e (イー)…」という読み方になっていますね。

このとき、最後のeは発音しないのですね。発音しないのに単語の読み方を変えてしまうため、これをマジックe・サイレントeなどと呼ぶのです。

マジックe/サイレントeではない場合

一方で、下記の単語は最後が子音字+eになっていません。つまり、「エイ」の音にはなっておらず、「ア」の音になっています。

• ant ⇒アント

また、最後が子音字+eになっていても、母音が直前に来ていなければ、やはりアルファベットの読み方にはなりません。

下記がその例です。子音字+eの直前がpになっているので、アルファベットの読み方にはなっていません。

• apple ⇒アップル

マジックe/サイレントeの例外まとめ

上記の法則を頭に入れて、下記の単語群を見てみてください。アルファベット読みする単語を集めてみました。全て子音字+eで終わっており、その直前に母音があることに気がつくはずです。全てマジックe/サイレントeが使われています。

<a: エイ>

same: セイム

shape: シェイプ

 

<e: イー>

eve: イーヴ

Steve: スティーヴ

 

<i: アイ>

bite: バイト

like: ライク

 

<o: オウ>

bone: ボウン

broke: ブロウク

 

<u: ユー>

cute: キュート

tube: チューブ

一方で、この法則は例外もあるので注意です。特に以下がその代表です。

これらの単語は、「子音字+e」という条件を満たしているにも関わらず、マジックe/サイレントeとしては機能していません。使用頻度の高い基本単語にこの例外が多いのが特徴です。

have, are, were, done, here, there, give, love, live, some

まとめ

いかがでしたか？　よくよく考えると「たしかに！」となる法則ですね。

この法則に慣れるまで、これからは意識的に英文に触れると良いですね。また、知らない単語があっても、とりあえず読める確率も高くなるハズです。

The post 【英語単語の読み方】マジックe/サイレントeとは -例外まとめ first appeared on 死ぬほどわかる英文法ブログ.

今回は動詞の過去形のスペルと発音の法則を徹底解説したいと思います。

わかっていそうで、意外とわからない過去形の法則です。

一体どのような法則が存在するのでしょうか？　目からウロコの法則をサクッとみてみましょう！

動詞の過去形のスペルと発音の法則

スペルと発音の法則をそれぞれ見ていきましょう。

スペルの法則

まずはスペルの法則です。

規則的な変化をするパターンは、大きく次の４つに分けられます。

とくに「3. 子音字+y ⇒yをiに変えて-ied」は注意が必要です。

たとえばplayはplayedとyがそのまま残ります。これは、yの直前の文字が母音字aだからです。

直前の文字が子音字の時のみ、yがiに代わるので、要注意です。

発音の法則

次に発音の法則です。

発音の法則は、大きく次の３パターンに分けられます。

有声音には有声音である/d/(ドゥ)が、

無声音には無声音である/t/(トゥ)がつながるのですね。

また、/t/(トゥ)や/d/(ドゥ)で終わる場合、「トゥトゥ」「ドゥドゥ」のように同じ音が重なると発音しにくいので、/i/(イ)の音を挟んで/id/(ィドゥ)としているのですね。

おわりに

いかがでしたか？　以上、見落としがちな動詞の過去形のスペル・発音の法則でした。

不規則動詞はさておき、規則動詞のスペル、発音のパターンはこれでバッチリですね！

なお、名詞複数形のスペルの法則については下記の記事でまとめています。こちらも盲点だと思います。よろしければあわせてお読みください。

参考：【名詞複数形】どんなときにs, esになる？【スペルの法則を徹底的解説】

The post 【決定版】過去形のスペルと発音の法則を徹底解説！ first appeared on 死ぬほどわかる英文法ブログ.

今回は名詞の複数形/動詞のs/esのスペル (つづり)の違いの法則について解説してみました。

語尾がsになったり、

esになったり、よくわからない…

そんな方は必見です。

実はコレ、結構はっきりとした法則があるのですね。

一発でわかるよう、徹底解説いたします！

s/esのスペルの違いの法則まとめ

s/esのスペルの違いの法則まとめは下記のとおりです。

よくわからない…

具体的に一緒に見ていきましょう！

通常パターン

まずは通常パターンから。

基本的に、語尾にsを付けるのでしたね。

具体例はこんな感じです。

• book → books
• cat → cats
• house → houses
• eat → eats

ここら辺は余裕かな。

いいですね！

次は例外を見ていきましょう。

語尾がs, o, x, sh, chのパターン

最初の例外は、語尾がs, o, x, sh, chのときです。

このとき、語尾にはesがつきます。

具体例はこんな感じです。

• bus → buses
• potato → potatoes
• tax → taxes
• push → pushes
• church → churches

うーん、覚えるのがちょっとキツイ…

そんな方は、

ソックスシチュー (s, o, x, sh, ch)

という語呂合わせを使って覚えてくださいね！　結構よくできていると思います！

註：pianosやphotos, radiosのように一部例外も存在します。ただ、これらは全て略語だという共通点があります。もともとはpianoforte, photograph, radiotelegraphyという単語なのですね。全て人工物である点にも注目したいですね。

語尾が子音字+yのパターン

次は、語尾が子音字+yのパターンです。

子音字ってなに？

要するに、子音の文字ってコトです。k, p, r, s, t…などです。

具体例はこんな感じです。

• story → stories
• activity → activities
• study → studies

語尾がyならこうなるってコトか…

よーく読んでください！　子音字+yのときだけです。

母音字+yのときは上記の法則は当てはまらないので要注意です。

(母音字はa, e, i, o, uです)

つまり、

• key → keys
• toy → toys
• play → plays

となるわけですね。

語尾がf, feのパターン

ラストは、語尾がf, feのパターンです。

このときは、f, feをvesに変えます。

具体例はこんな感じです。

• leaf → leaves
• wife → wives

まとめ

いかがでしたか？　まとめを改めて見てみましょう。グッと理解が進むハズです。

なお、下記のs/esの発音は全て異なるので要注意です。

• caps /s/ (ス)
• dogs /z/ (ズ)
• buses /iz/(イズ)

発音にも実は法則があります。発音の法則は下記の記事でわかりやすくまとめてみたので、よろしければ一緒にお読みくださいね。

【超シンプル】「複数形/３人称単数 s/es の発音」法則とは？

The post 【ｿｯｸｽｼﾁｭｰ?!】s/esのスペルの違いの法則とは -名詞複数形/三人称単数 first appeared on 死ぬほどわかる英文法ブログ.

こんにちは。突然ですが、発音とスペルの関係を考えてみたいと思います。

今回は、日本人がよく間違えるmとnの違いについて取り上げます。

どっちも「ン」だから、よく間違えちゃう。。。

そんな方も大丈夫！　この記事を読めば、mとnのスペルミスはグッと減るハズです！

m/nを使う単語の例 -September/contemplate…

まずはm/nを使う単語を列挙していきましょう。

mを使うとき/nを使うときの法則があるのですが、それはいったい何なのか？

ちょっとだけ考えながら見てください。

　＜mの例＞

• September (9月)
• November (11月)
• December (12月)
• template (テンプレート)

 

＜nの例＞

• considerate (思いやりがある)
• tendency (傾向)

 

＜mとnの例＞

• contemplate (～を意図する)

いかがです？

最後の”contemplate”はかなり凶悪ですね。笑

思わず”comtenplate (×)”と書いてしまいそうです。

覚えられないよ…

唇がくっつくか?

ここで、個々のアルファベットの発音に注目してみましょう。

abcde…と26個あるアルファベットのうち、

発音するとき上下の唇をくっつけるのはb, m, p, wの4つだけです。

たとえば、mの音は日本語の「マミムメモ」に近いですが、どうです？

日本語で「マミムメモ」と言うとき、上下の唇がくっつくハズです。

英語のアルファベットのうち、上下の唇がくっつくものは、b, m, p, wだけなのです。

m/nの後ろに注目

さて、先ほどの単語群を改めて見てみましょう。m/nの後ろのアルファベットに注目してください。

　＜mの例＞

• September (9月)
• November (11月)
• December (12月)
• template (テンプレート)

 

＜nの例＞

• considerate (思いやりがある)
• tendency (傾向)

 

＜mとnの例＞

• contemplate (～を意図する)

…いかがです？

mは唇をくっつけて発音するのでしたね。

そして、mを使うとき、その後ろにも唇をくっつけて発音するアルファベットがきているのです。pもbも、唇をくっつけて発音するアルファベットです。

December…ホントだ！

逆に、後ろに唇をくっつけないアルファベットがくるとき、nを使用しています。

“considerate”なんかはそうですね。

sは唇をくっつけるアルファベットにカウントされていません。

ここまで考えれば、あの超極悪な”contemplate”でさえ、nとmの使い分けがわかるハズです。

唇をくっつけないtの前はn、

唇をくっつけるpの前はmが使われているね！

理由

上記のような組み合わせになる理由は、口の動きを出来るだけ少なくするためです。

• 「唇くっつくアルファベット＋唇くっつくアルファベット」
• 「唇くっつかないアルファベット＋唇くっつかないアルファベット」

の組み合わせの方が、唇を開けたり閉じたりしなくて済みますからね。

仮に、

• 「唇くっつくアルファベット＋唇くっつかないアルファベット」

という組み合わせになれば、口をパクパクさせるのが大変そうです。

お前は魚か、というツッコミを受けるくらい、口をパクパクするハメになりそうです。

池の中の鯉みたいだね！

おわりに

いかがでしたか？

ちょっとした口の動きに注目することで、スペルミスをぐっと減らすことが出来ます。スペルも、一応それなりの妥当性があって決められているものですからね。（100%ではないにせよ）

この記事が、みなさんの今後の英語学習の役に立ったのであればうれしいです。質問等あればコメント欄までお願いします。

The post 【mとnの違い】September/contemplate 発音とスペルの関係とは -唇くっつく? first appeared on 死ぬほどわかる英文法ブログ.